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關于申報“互聯網+”條件下構建新型課堂教學模式創新實證研究課題的通知

作者:lvenuo文章來源:點擊數:169時間:2019-5-14 14:57:50

各有關單位:

“十三五”全國數字化學習研究規劃專項課題“互聯網+”條件下構建新型課堂教學模式創新實證研究課題申報工作現予開展。現將有關事項通知如下:

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以人為本,堅持科學發展觀,貫徹黨和國家的教育方針,落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《教育信息化十年發展規劃》和《教育信息化2.0行動計劃》,為解決當前普遍存在的“互聯網+”條件下的教育理念尚未形成,知識傳授仍占主流;只改變教學條件而不改變教學模式的做法,使“人灌”變為“機灌”,導致很多地方投入巨大而效果不彰,引起一些學校、老師的困惑乃至詬病等問題,深入研究信息技術有效支撐教學變革與創新的途徑與方法,引領融合創新的正確方向。

二、課題申報

(一)材料提交

課題負責人參考課題指南(見附件1),編寫課題申請書(見附件2),將申請書電子稿提交課題領導小組辦公室,進行課題申報。

(二)申報時間

課題申報時間為2019年5月5日至2019年8月30日。

(三)申報條件

1.熟悉所研究領域內的現實性和學術性問題,具有組織或參與課題研究的能力、精力和時間;

2. 從事一線教學三年以上,一級教師職稱以上;

3. 能夠積極投身于信息化環境下教學的變革與創新,教學質量高,教學效果好;

4. 能夠按照課題管理辦公室要求,完成課題研究任務。

(四)申報要求

1.課題申報單位需要是具有法人資格的各類學校和事業、企業、社團單位或屬于法人單位管理的二級法人機構;

2.課題負責人原則上同時只能申報并承擔一個課題任務;

3.課題參加者能夠參加最多不超過三個課題;

4.每所學校能夠申報最多不超過三個課題。

三、立項與結項

(一)立項審批

課題申報工作結束后,教育部數字化學習支撐技術工程研究中心課題管理辦公室組織評審專家,對申報課題進行評審,確定立項課題并下達課題立項證書。

(二)完成時間

課題完成時限為1年。

(三)結項要求

課題按期完成后,原則上最終課題成果均須進行鑒定,通過鑒定后予以驗收結題。課題研究成果主要形式為課題報告、論文、課例等。

四、管理要求

(一)課題申報者根據課題指南進行選題論證。課題指南中列示的課題名稱,課題申報單位可參照指南標明的研究領域,細化出具體的研究課題,也可自選課題研究。在同等條件下,優先考慮課題指南所列示的研究領域。

(二)本次立項課題要求在1年完成,研究期限自課題批準立項之日起計算,課題延期或調整人員須經教育部數字化學習支撐技術工程中心“課題領導小組辦公室”批準。所有立項課題在研究工作完成后,均應及時申請安排成果鑒定和驗收。

(三)課題申報者應如實填寫申請材料,并保證沒有知識產權爭議。凡在全國數字化學習研究規劃課題申報中弄虛作假者,一經發現并查實后,取消個人三年申報資格,如獲準立項一律按撤項處理和通報批評,并追究申報者所在單位的管理責任。

(四)本次課題申報截止日期為2019年8月30日,申請單位需向各相關的省、市(州)、縣(市、區)課題領導小組辦公室提交課題申請書,未設置省、市(州)、縣(市、區)課題領導小組辦公室的則直接提交到教育部數字化學習支撐技術工程研究中心課題領導小組辦公室電子郵箱。其中,申報書中蓋章、簽字頁,需要簽章后提供掃描件。在申報截止日期內,集中報送教育部數字化學習支撐技術工程研究中心課題領導小組辦公室(請注明“課題申請”字樣)。遲于申報截止日期的申請書,一般不再列入該年度的立項評審。

五、聯系方式

聯系人:茹麗娜

聯系電話:18303474100

電子郵箱:[email protected]

網址:http://www.chinalixiang.net/

郵編:130117

地址:吉林省長春市凈月大街2555號東北師范大學信息科學與技術學院

 

 

附件:

1. “互聯網+”條件下構建新型課堂教學模式創新實證研究課題指南

2. 教育部數字化學習支撐技術工程研究中心全國數字化學習研究規劃課題申請書

 

附件請到教育部數字化學習支撐技術工程研究中心網站(http://www.chinalixiang.net/)通知公告欄目下載。

關于申報“互聯網+”條件下構建新型課堂教學模式創新實證研究課題的通知.rar

 

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