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2018年智慧教育促進教育變革現場會在琿春市成功舉行

作者:lvenuo文章來源:點擊數:696時間:2018-9-14 10:04:22

由教育部數字化學習支撐技術工程研究中心主辦的2018年智慧教育促進教育變革現場會于2018年9月13日在吉林省琿春市成功舉辦。本次活動由琿春市教育局承辦,共有來自全國10個省、市、自治區300多名代表參加。

會議于9月13日上午舉行了開幕式,中央電化教育館原副館長王曉蕪,國家“互聯網+”行動專家咨詢委員會成員、教育部教育信息化專家組成員、教育部數字化學習支撐技術工程研究中心主任鐘紹春,吉林省教育督導委員會辦公室原正處長級督學江雁秋,琿春市人民政府副市長成松今,吉林省電化教育館項目部主任劉蔚函,東北師范大學理想信息技術研究院副院長王立平,琿春市教育局局長金勝德等領導出席了開幕式。

開幕式結束后,琿春市教育局局長金勝德做了題為《科學謀劃、扎實推進、創現代化琿春高品質教育》的區域教育信息化經驗介紹。在介紹中,金勝德局長充分肯定了與東師理想在智慧教育云平臺建設、教育教學支撐系統、教師培訓等方面的合作情況,并依托東師理想的技術和師資力量,打造出一大批善于利用信息化手段開展教學的新型教師,通過輻射引領,使琿春市教師信息化課改氛圍濃厚,教師信息素養顯著提升。

隨后,進行了教育部數字化學習支撐技術工程研究中心學科研究員聘任儀式,教育部數字化學習支撐技術工程研究中心主任鐘紹春教授為琿春市教師進修學校于德成校長、琿春市第四中學李麗輝校長、琿春市第一小學羅暉校長頒發學科研究員聘書。

 


教育部數字化學習支撐技術工程研究中心主任鐘紹春教授做了題為《信息化2.0時代教育創新發展的方向與路徑》的專家講座。鐘紹春教授從教育創新發展的方向與思路、教與學創新發展的有效路徑、教育管理與研培創新發展的有效路徑、推動教育創新發展的主要任務和工作策略四個方面介紹了信息化2.0時代背景下教育創新發展的思路與路徑,為廣大參會教師指明了教育信息化應用方向。

琿春市第一小學校長羅暉做了題為《根植內涵、融合創新、辦現代化高品質學校》的學校教育信息化經驗介紹,羅暉校長介紹了學校如何在智慧教育的引領下,乘教育信息化之風,砥礪奮進,讓一所百年老校枯木逢春,走向充滿陽光的現代化辦學之路。琿春市第四中學郭志穎老師做了題為《智慧課堂引領我成長》的經驗分享,從初始智慧課堂、細悟智慧課堂、深研智慧課堂、回顧智慧課堂四個方面詳細介紹智慧型教師成長之路。

9月13日下午,來自琿春市第一小學的師生帶來了語文學科智慧課堂的課例展示,來自琿春市第四中學的師生帶來了英語學科智慧課堂的課例展示。課例展示后,進行了現場交流研討。

近年來,琿春市教育局在利用信息技術構建智慧課堂促進教育變革方面,做了系統、深入、卓有成效的探索,取得了顯著成效。不僅學生綜合素質得到全面發展,而且學生學習成績也大大提高。琿春市小學和中學校園足球代表隊連續兩年摘得“吉林省青少年足球錦標賽”桂冠,男子籃球、女子排球、乒乓球、網球等體育項目也取得了非常優異的成績。琿春市中考成績連續多年名列延邊州前列,琿春市學生多次考取延邊州中考最高分。2015年高考,琿春二中楊笑妍同學以665分的成績榮獲吉林省文科最高分(朝鮮族民族語文)。2018年高考,琿春二中金玲演同學以689分的成績榮獲吉林省文科最高分。

琿春市教育局多年來在教育部數字化學習支撐技術工程研究中心、東師理想的大力支持下,在推進教育信息化建設、開展校企合作、深化教師培訓、提升教師信息素養等方面,做了大量工作,取得了豐碩成果。隨著本次現場會的成功召開,必將為全國教育信息化建設與應用提供可借鑒、可復制的工作模式,推動全國教育信息化發展進程。

 

 

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